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Natural Zone
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Jueves, Noviembre 15, 2018 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 354
No fue hasta 1972, en la Conferencia de Estocolmo, que se identificó a la educación como un aspecto clave por abordar los problemas de desarrollo y medioambientales. La educación para el Desarrollo Sostenible permite un cambio en la manera de pensar de las personas con el fin de lograr un trabajo conjunto hacia un futuro sostenible.
Lunes, Noviembre 05, 2018 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 576
La idea de una ciudad esta concebida como esta agrupación de edificaciones, flujo de automóviles, oficinas, tiendas, comercios, entretenimiento. Pero diferentes tipos de necesidades recurrentes a lo largo del tiempo pueden cambiar esta concepción con la integración de espacios verdes para garantizar la seguridad alimentaria en ciudades en crecimiento: huertos urbanos
Lunes, Agosto 20, 2018 Natalia Alejandra Chacón Flores Educación Ambiental 1731
Eso que llamamos clima (temporadas de sol, lluvia, frío húmedo o seco) en Bolivia se ve influenciado por diversos factores cuyo conocimiento es fundamental para la toma de decisiones y la elaboración de mecanismos de adaptación y prevención especialmente ante futuros eventos extremos.
Miércoles, Julio 25, 2018 Kathrin Barboza Marquez Educación Ambiental 745
Existen varias festividades que tradicionalmente se celebraban con grandes fogatas y fuegos artificiales que se han vuelto un problema para el medio ambiente por los altos niveles de contaminación atmosférica que generan y sus repercusiones en la salud. Sin embargo, un cambio trascendental puede generar del disfrute sin contaminar.
Lunes, Julio 23, 2018 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 1232
La investigación científica es una actividad necesaria para el desarrollo, que muchas veces se ve limitada por la vasta cantidad de información que es necesaria recolectar y analizar. En temática ambiental este caso es recurrente, sin embargo puede ser tratada utilizando la técnica de investigación conocida como Ciencia Ciudadana (Citizen Science).
Sábado, Junio 09, 2018 Melissa Miranda Justiniano Educación Ambiental 1090
El ser humano siempre ha tratado de comprender y plasmar lo que le rodeaba para documentar su historia: desde pinturas en cuevas, pasando por mapas cartográficos y los registros de Leonardo Da Vinci; hoy en día nos maravillan las simulaciones tridimensionales que benefician de sobremanera a las diferentes ciencias.
Lunes, Junio 04, 2018 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 814
La gestión ambiental es el manejo de la interacción e impacto que las sociedades humanas tienen sobre el medio ambiente (Mitchell, 2013). La gestión de recursos hídricos, por consiguiente, es la actividad de planificación, desarrollo, distribución y manejo óptimo del agua (Global Water Partnership & International Network of Basin Organizations, 2009).
Lunes, May 21, 2018 Melissa Miranda Justiniano Educación Ambiental 1030
De acuerdo a los datos de la BBC (2017), cada latinoamericano malgasta 223 kilos de frutas, verduras, carne, pescado y productos lácteos al año. La Cocina de Aprovechamiento emerge como alternativa para minimizar impactos ambientales a causa de los alimentos desperdiciados; y el secreto se encuentra en las recetas de nuestras abuelas.
Viernes, Abril 13, 2018 Kathrin Barboza Marquez Educación Ambiental 1435
Los sonidos son una característica permanente y dinámica de todos los paisajes, tanto urbanos (generados por vehículos, sirenas, máquinas y otros producidos por los humanos) como naturales (producidos por animales como mamíferos, aves, anfibio e insectos, así como los cuerpos de agua y el viento), y pueden variar a escala espacial y temporal.
Martes, Marzo 13, 2018 Natalia Alejandra Chacón Flores Educación Ambiental 1107
Desde hace 11 años, cada último sábado de marzo se lleva a cabo la actividad “Hora del Planeta”, la cual busca concientizar sobre el problema del cambio climático. Este año, Bolivia busca ser un referente y partícipe activo de este acontecimiento.
Lunes, Febrero 19, 2018 Janeth Fidelia Luque Tumiri Educación Ambiental 2661
En la búsqueda de un mundo sostenible se han propuesto y tomado varias medidas para conseguirlo, como opción al uso de combustibles fósiles surgen los biocombustibles. Asimismo aparecen preguntas para identificar cuán “verdes” son estas propuestas.
Viernes, Febrero 09, 2018 Natalia Alejandra Chacón Flores Educación Ambiental 2925
Cuando se trata de evaluar el impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente, suelen surgir dificultades en lo que se refiere a competencias territoriales. Como solución surge el ordenamiento territorial, constituyéndose en una herramienta para lograr el desarrollo sostenible.
Miércoles, Enero 17, 2018 Yamile Mariel Salame Villafani Educación Ambiental 1583
La ISO 14001 es un acuerdo estandarizado internacionalmente que señala los requerimientos para un sistema de manejo ambiental, que permite reducir impactos, tener un mejor manejo de recursos y la reducción de costos operacionales.
Lunes, Enero 15, 2018 Dora Valeria Villena Leytón Educación Ambiental 3263
El estudio de las interacciones de la sociedad con la naturaleza puede ser abordado con diferentes herramientas y desde diferentes perspectivas, una de ellas es la Etnobotánica (La investigación etnobotánica sobre plantas medicinales, 2005). Puesto que las plantas constituyen un recurso valioso en los sistemas de los países en desarrollo.
Lunes, Enero 08, 2018 Dora Valeria Villena Leytón Educación Ambiental 1655
El cambio climático es indiscutible, muchos de los cambios observados no han tenido precedentes. La atmósfera y el océano se han calentado, los volúmenes de nieve redujeron, el nivel del mar se ha elevado y las concentraciones de gases de efecto invernadero aumentaron (IPCC, 2014).
Lunes, Noviembre 13, 2017 Janeth Fidelia Luque Tumiri Educación Ambiental 3644
Las abejas son especies invaluables e irremplazables, debido a los servicios y productos que nos brindan, pero diversos factores han ocasionado su reducción poblacional, poniendo en riesgo su supervivencia y la de otras especies tambien.
Jueves, Noviembre 02, 2017 Janeth Fidelia Luque Tumiri Educación Ambiental 9736
Las bacterias nitrificantes son microorganismos que transforman compuestos nitrogenados en otros, los cuales son asimilables por las plantas y además contribuyen a su desarrollo.
Miércoles, Septiembre 06, 2017 Juan Salvador Lizeca Pérez Educación Ambiental 3070
Los bienes ambientales son los diferentes elementos u objetos que son producto de de la naturaleza directamente valorados y aprovechados por el ser humano. Los servicios ambientales son aquellas funciones de los ecosistemas que generan beneficios y bienestar a las personas y las comunidades (Hueting et al. 1998).
Lunes, Julio 24, 2017 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 1975
El Reglamento General de Gestión Ambiental fue puesto en vigencia bajo el Decreto Supremo 24176 el 8 de Diciembre de 1995 junto con los demás reglamentos de la Ley del Medio Ambiente.
Viernes, Junio 23, 2017 Juan Salvador Lizeca Pérez Educación Ambiental 2990
El Registro Nacional de Consultoría Ambiental (RENCA) es un servicio de la Autoridad Ambiental Competente Nacional (AACN), cuya finalidad es registrar, habilitar y autorizar a todo profesional, empresa consultora, grupo, institución y otros, para realizar trabajos de consultoría y regulación ambiental.
Miércoles, Junio 07, 2017 Janeth Fidelia Luque Tumiri Educación Ambiental 1011
La explotación de hidrocarburos en áreas protegidas es permitida dentro del territorio boliviano, debido principalmente al valor económico que estos representan, es así que se ha ido adecuando la legislación para este fin.
Miércoles, May 24, 2017 Víctor Hugo Gironda Alarcón Educación Ambiental 2804
Las prácticas ancestrales se refieren a los conocimientos y prácticas desarrolladas por las comunidades locales a través del tiempo para comprender y manejar sus propios ambientes locales. Se trata de un conocimiento práctico y no codificado, creado por la observación directa a través de generaciones como una forma de incrementar la resiliencia de su entorno natural y de sus comunidades. (Luis Llambi, 2007).
Martes, Abril 18, 2017 Janeth Fidelia Luque Tumiri Educación Ambiental 4201
Varios tipos de actividades humanas han afectado el equilibrio natural de los cuerpos de agua, alterando no solo sus características físico-químicas y biológicas, sino también la cantidad de agua disponible en ellos, que es necesaria para su buen funcionamiento.
Miércoles, Abril 05, 2017 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 2078
“Permacultura es un sistema de diseño para la creación de medioambientes humanos sostenibles” (Mollison, 1999). La Permacultura trata con plantas, animales, construcciones e infraestructuras, pero principalmente trata sobre las relaciones que podemos crear entre ellos por la disposición de estos.
Miércoles, Marzo 22, 2017 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 1610
El MAAP consiste en un portal web que presenta análisis de monitoreo de la deforestación casi en tiempo real. Si bien la zona amazona andina engloba a los países de Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, el proyecto hace hincapié en las actividades causantes de la deforestación en el Perú.
Martes, Marzo 21, 2017 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 1154
El Santuario de la Verónica es un Área de Conservación Privada (ACP), reconocida como tal el 08 de Julio del 2016. Ubicada en el sector Olmirón del Valle Vilcanota, distrito de Ollantaytambo, provincia de Urubamba, departamento de Cuzco, sobre una superficie de veinte hectáreas con siete mil novecientos treinta metros cuadrado (Servicio Nacional de Areas Naturales Protegidas (SERNANP), 2016).
Lunes, Marzo 20, 2017 Janeth Fidelia Luque Tumiri Educación Ambiental 2707
El turismo es una actividad económica, que se caracteriza por el traslado de personas de un lugar a otro con diferentes fines, esta actividad se realiza desde muchos años atrás, es así que a lo largo del tiempo este se ha ido especializando en diferentes tipos, como ser: turismo de playa, Religioso, Ecoturismo, Rural, Espectáculos, de Aventura, Estudiantil, etc.
Martes, Marzo 14, 2017 Juan Salvador Lizeca Pérez Educación Ambiental 2523
La explotación offshore (fuera de costa) de petróleo y gas es una alternativa a la explotación convencional, dado que las reservas terrestres comienzan a declinar y a su vez, la demanda de petróleo aun va creciendo y la de gas se dispara significativamente. Imagen
Lunes, Marzo 06, 2017 P. Andrés Camacho Tejerina Educación Ambiental 4163
Si bien la idea que conlleva la ecoeficiencia se viene manejando desde antes de 1990, fue en 1992 que el Consejo Empresarial Mundial para el Desarrollo Sostenible (WBCSD) acuñó el término por primera vez. Según (WBCSD. 1992.)
Jueves, Marzo 02, 2017 Educación Ambiental 4307
La turbidez y pH del agua, son parámetros muy importantes del agua, ya que indican el material suspendido existente y, también el grado de alcalinidad o acidez del agua. Los mismos son evaluados por el consumidor por sus criterios y sentidos.
Martes, Febrero 21, 2017 Educación Ambiental 3680
Unas de las reservas de Bolivia el parque nacional de Flora y Fauna de Tariquia se encuentra en el sureste del departamento de Tarija en proximidad a la República de Argentina. El área corresponde a la región biogeográfica de bosque húmedo montañoso de yungas o bosque Tucumano-boliviano.
Jueves, Diciembre 22, 2016 Educación Ambiental 2482
El monitoreo de la calidad del agua, es un medio a través del cual se puede evaluar e identificar problemas y necesidades dentro de un área específica; no obstante este proceso requiere ser llevado a cabo tomando en cuenta una serie de aspectos que garanticen la confiabilidad de resultados.
Viernes, Diciembre 09, 2016 Educación Ambiental 2748
Los abonos verdes son plantas que se emplean como alternativa para recuperar y aumentar la fertilidad natural de los suelos; estas plantas son cultivadas para luego ser incorporadas o ser dejadas sobre el suelo como cobertura vegetal muerta que permita el cultivo de otro rubro, empleando el método de la siembra directa.
Martes, Diciembre 06, 2016 Educación Ambiental 2942
La Amazonía es el bosque tropical más grande del planeta y por lo tanto, el principal generador de oxígeno hacia la atmósfera y aporta al ciclo hidrológico de la región. Sin embargo, varias actividades humanas afectan directamente en la recirculación de este elemento vital, causando problemas a nivel regional.
Jueves, Noviembre 24, 2016 Educación Ambiental 3184
Las pilas o baterías son elementos que pueden llegar a contaminar gravemente el medio ambiente, debido a su alto contenido de metales pesados y otros compuestos químicos, por lo que se requiere reciclar o tratar estos productos con el fin de evitar o minimizar los impactos negativos que se puedan ocasionar por su disposición final.
Jueves, Noviembre 17, 2016 Educación Ambiental 5248
El filtro purificador de agua casero es un aparato que se puede realizar con materiales accesibles para la población. El mismo tiene la función de eliminar los contaminantes no deseados del agua cruda y producir agua potable para consumo humano. Previniendo así la alta mortalidad de la población por consumir aguas contaminadas.
Miércoles, Noviembre 16, 2016 Educación Ambiental 1886
El Bocaschi es un abono orgánico fermentado parcialmente, estable, económico y de fácil preparación.
Sábado, Noviembre 12, 2016 Educación Ambiental 7957
La sustitución de sistemas de riego tradicionales por sistemas de riego por goteo se constituyen en una herramienta estratégica que permite la optimización del uso de los recursos hídricos dentro del sector de la agricultura.
Martes, Noviembre 08, 2016 Educación Ambiental 4278
En los últimos años ha surgido una preocupación respecto al impacto que tienen las antenas y radio bases de telecomunicaciones en el medio ambiente y la salud de las personas, debido principalmente al crecimiento de este sector que ha hecho que las empresas construyan e instalen más radio bases para satisfacer la demanda actual de este servicio.
Jueves, Noviembre 03, 2016 Educación Ambiental 21516
Para facilitar el aprovechamiento de los residuos sólidos, se debe clasificar de acuerdo a las características que posean, para lo cual se cuenta con un código de colores que permite diferenciarlos en el lugar en que son generados.
Viernes, Octubre 14, 2016 Educación Ambiental 3803
La cosecha del agua de lluvia es una alternativa desarrolladas desarrollada años atrás como herramienta alterna que permitía llevar a cabo el uso sostenible de los recursos hídricos; sin embargo la implementación de estas alternativas se fueron dejando en el olvido a causa de la aparición de sistemas de riego.
Jueves, Octubre 13, 2016 Educación Ambiental 2277
Los esfuerzos realizados con la finalidad de fomentar un saneamiento adecuado, letrinas y alcantarillado realizados durante los últimos 20 años no lograron alcanzar los resultados esperados, se estima que cerca de 13 mil millones de personas continúan careciendo del acceso de dichos servicios. En Bolivia, cerca de 2.3 millones de habitantes continúan sin acceso a servicios de agua potable, de los cuales 57% corresponde al área rural (Nodo de conocimiento en Saneamiento Sostenible Descentralizado, 2012).
Lunes, Octubre 03, 2016 Educación Ambiental 1840
La contaminación atmosférica es uno de los riesgos constantes al cual nos vemos enfrentados constantemente y las consecuencias derivadas de la contaminación atmosférica en la salud del hombre se fueron incrementando al mismo ritmo de la contaminación atmosférica presentada durante los últimos años.
Martes, Septiembre 27, 2016 Educación Ambiental 3384
El calentamiento global observado durante varias décadas ha sido vinculado a diversos cambios experimentados por el ciclo hidrológico en gran escala, principalmente por el aumento del contenido de vapor de agua en la atmósfera, variación de la precipitación, disminución de la capa de nieve, cambios en la humedad del suelo y otros.
Lunes, Septiembre 26, 2016 Educación Ambiental 3738
La fijación biológica del nitrógeno es hasta ahora el más importante proceso para su incorporación combinándose con el ambiente natural, esta fijación se lleva a cabo por muchos microorganismos; donde, las micorrizas intervienen de manera importante para que el nitrógeno sea bien aprovechado.
Martes, Septiembre 06, 2016 Educación Ambiental 4194
Para las empresas vinculadas en las actividades del transporte terrestre de hidrocarburos, es necesario establecer los requisitos mínimos que deben cumplir las unidades de transporte terrestre, con la finalidad de prevenir daños ambientales, o si fuera el caso, actuar oportunamente para mitigar el impacto.
Viernes, Septiembre 02, 2016 Educación Ambiental 1774
Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 La determinación del conteo de microorganismos en una muestra de agua se realiza, normalmente, por siembra en una placa, de un volumen determinado de agua, por incubación a una temperatura concreta y en un tiempo determinado.
Lunes, Agosto 29, 2016 Educación Ambiental 8722
La construcción de una carretera implica aspectos positivos, especialmente para el factor socio económico; y aspectos negativos que afectan principalmente al ecosistema natural.
Miércoles, Agosto 17, 2016 Educación Ambiental 1444
La implementación de medidas orientadas al ahorro de agua y energía en cada uno de nuestros hogares se constituye en una iniciativa propia, que contribuye con un grano de arena en el proceso del cambio con respecto a los problemas globales del medio ambiente.
Lunes, Agosto 15, 2016 Educación Ambiental 1288
Bolivia empieza la segunda mitad del 2016 enfrentando la sequía más intensa de los últimos 25 años.
Martes, Agosto 09, 2016 Educación Ambiental 2605
La rotación de cultivos es una práctica de manejo que busca maximizar la productividad por unidad de superficie, optimizando el uso de los recursos. Consiste en la sucesión de diferentes cultivos en el mismo suelo a través del tiempo, siguiendo un orden definido.
Jueves, Agosto 04, 2016 Educación Ambiental 5350
El glifosato es considerado el herbicida más usado en la agricultura a escala mundial por los productores agrícolas y las empresas ferroviarias, principalmente por su eficacia y costo económico.
Miércoles, Julio 27, 2016 Educación Ambiental 3229
La denuncia ambiental es el instrumento de participación social, a través del cual la autoridad tendrá conocimiento de actos, hechos y omisiones que impliquen desequilibrios ecológicos o daños al ambiente.
Martes, Julio 26, 2016 Educación Ambiental 2546
Desde siempre, el hombre se ha valido de la naturaleza para sobrevivir y desarrollarse. La alimentación implica un costo ambiental en todo el proceso productivo.
Jueves, Julio 21, 2016 Educación Ambiental 3565
De acuerdo a los hechos históricos, el estado boliviano articula esfuerzos, desarrolla acciones y alianzas estratégicas orientados a la conservación y al desarrollo sostenible.
Miércoles, Julio 20, 2016 Educación Ambiental 1324
Siempre que hay un flujo de electricidad, se crean campos eléctricos y magnéticos junto a los conductos que la transportan, así como alrededor de los aparatos.
Martes, Julio 19, 2016 Educación Ambiental 1787
Los bonos de carbono son un mecanismo internacional de descontaminación para reducir las emisiones contaminantes al medio ambiente; es uno de los tres mecanismos propuestos en el Protocolo de Kyoto para la reducción de emisiones causantes del calentamiento global o efecto invernadero.
Viernes, Julio 08, 2016 Educación Ambiental 2247
El compost es básicamente un fertilizante absolutamente orgánico que se puede producir en la casa y de paso contribuir menos a la fermentación y el exceso de Nitrógeno que se acumula en los basurales y da ese característico mal olor en los vertederos.
Viernes, Julio 08, 2016 Silvia Beatriz Quenallata Costas Educación Ambiental 3236
Debido a su alto contenido de sal, el agua de mar no es utilizada de la misma forma que el agua dulce; sin embargo, al ser este un recurso abundante en el planeta, actualmente se están desarrollando nuevos usos para el agua de mar.
Martes, Julio 05, 2016 Silvia Beatriz Quenallata Costas Educación Ambiental 3552
Diariamente, las personas utilizamos cantidades considerables de agua para beber, cocinar y lavar, pero se utilizan cantidades aún mayores para el cultivo de nuestros alimentos y para el proceso productivo de nuestras prendas de vestir, vehículos o equipos, etc.
Lunes, Julio 04, 2016 Rocio Fatima Cruz Huanca Educación Ambiental 1400
Los organismos genéticamente modificados (OGM) o transgénicos son organismos vivos cuyas características han sido cambiadas, usando técnicas modernas en laboratorios especializados, para introducir genes que proceden de otras especies.
Lunes, Julio 04, 2016 Rocio Fatima Cruz Huanca Educación Ambiental 2581
Los tratados internacionales son principios y normas para la regulación de los usos en cursos de agua internacionales, cuya finalidad es resolver los conflictos que se generan con respecto a los recursos hídricos transfronterizos y de protección ambiental.
Domingo, May 08, 2016 Melissa Miranda Justiniano Educación Ambiental 2088
Con la auditoría se persigue encontrar evidencias acordes a los requisitos de una norma.
Domingo, May 08, 2016 Melissa Miranda Justiniano Educación Ambiental 2969
La legislación en cada país es el fundamento por la que cualquier actividad debe sustentarse ordenadamente. En Bolivia, el tema de medio ambiente tiene su base en la Ley Nº 1333 promulgada el 27 de abril de 1992, la cual sigue vigente.

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